Изображения
Сообщение от :
А у нас сегодня ДЕНЬ БОЛЬШОЙ КОСТОЧКИ. Моему Ханчуте - 4 года, совсем взрослый мужчина стал!!!
Сообщение от Foxylana:
А у нас сегодня ДЕНЬ БОЛЬШОЙ КОСТОЧКИ. Моему Ханчуте - 4 года, совсем взрослый мужчина стал!!!
Сообщение от Foxylana:
mara0960, Неожиданных звуков он боится только на улице или дома такое тоже бывает? Если на только улице - тогда тем более надо больше гулять, начинать с более тихих мест (дворы, скверы, парки), а потом ходить мимо автодорог, вдоль строек с работающей техникой и т.д. К тому же у него может быть период страха, ANDI выше выкладывал много интересных статей на разные темы. Может VORON что-то подскажет у него тоже щен молодой. Домой пытается смыться потому что холодно и не комфортна новая обстановка со множеством объектов и звуков. В любом случае не давайте ему себя переломить, действуйте мягко, но настойчиво. Поощеряйте лакомством за правильное поведение. Удачи!
Сообщение от :
Таскайте ребенка с собой, на рынок, в парк, просто по улице. Мы в таком возрасте уже ездили общественным транспортом. Выходили и ехали, куда глаза глядят на троллейбусе и на маршрутке. В городской парк приезжали, транспорт это стресс, а в парке выгуливается без задних лап и домой тоже на троллейбусе. И не показывайте собаке, что Вы боитесь того, что он будет бояться))) Как ни в чем не бывало, собаку на поводок и вперед, познавать мир!
Сообщение от :
Такое детство было в той или иной мере у каждого. Только боялись собачки тоже у каждого разного. Моя,например, боялась урны у соседнего дома, причем именно одной и той же, и совершенно не боялась работающего отбойного молотка,хотя внезапно раздававшийся грохот пугал меня. Приучайте к окружающему миру дитенка и все будет хорошо.
Сообщение от :
СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Социализация - психологическая адаптация, процесс формирования социальных
связей и взаимоотношений, направленных на создание комфортного существования
собаки в окружающем мире.
Современный научный взгляд на взаимоотношения человека и собаки расходится с
укоренившимся стереотипом «учитель-ученик», который привел к множеству
недоразумений и неудач. В современном понимании собака действительно
является личностью, равноправным партнером, только другого биологического
вида, обладает выдающимися талантами, многие из которых превышают
человеческие способности (быстрота реакций, сила и хватка челюстей,
выносливость, бесстрашие, беззаветная преданность и многие другие). Не следует
настойчиво стремиться подчинить собаку себе, а напротив, надо попытаться
понять своего питомца.
Начинающий владелец должен найти правильную дорогу к взаимопониманию и
тесному контакту в общении с собакой, в чем мы постараемся вам помочь. Для
начала необходимо полностью исключить путь жестоких методов. Хозяин, жестоко
воспитывающий собаку, создает свое отражение, представляющее несомненную
угрозу обществу. В основном, все должно быть направлено на то, чтобы получить
хорошего домашнего друга.
«Антиавторитарное» воспитание не надо смешивать с беспорядочным
выращиванием животного. Заслуживает одобрения владелец собаки, который
обучение проводит «железной рукой» в бархатной перчатке, что является
предпосылкой возникновения контакта между собакой и человеком. Собака,
всецело полагающая на своего хозяина, всегда знает без принуждения или
наказания с их стороны, правильно ли она себя ведет. Этот вид воспитания не
имеет своей целью получение спортивной узкоспециализированной собаки, но, по
крайней мере, ее дальнейшее применение и полезность может определиться со
временем и в конкретной ситуации.
Американский бульдог является думающей собакой. Он может отказаться лечь по
команде «Лежать!» в слякотную погоду на грязную землю, но без раздумий
бросится защищать свою семью и хозяина, и ни какая команда не остановит его.
Поэтому к воспитанию американского бульдога надо подходить индивидуально и
очень ответственно. Невоспитанная собака - большая обуза для ее владельца, она
вызывает постоянное недовольство окружающих, сама при этом тоже чувствует
себя плохо. Есть разница между воспитанием и дрессировкой. Это два совершенно
разных процесса. Дрессировке, в принципе, поддается любое животное, а
воспитанию - очень немногие виды животных. Для этого необходимы
пригодность и способность вести себя правильно в новых, незнакомых ситуациях.
1. Хозяином в доме должен оставаться человек. То, чего собаке не следует делать,
должно быть определено с того самого дня, когда щенок переступит порог вашего
дома.
2. Все приказы и распоряжения должны произноситься коротко и внятно. Мало
смысла в таких проявлениях вежливости, как «Подойди же, пожалуйста, сюда!»
или «Сядь, пожалуйста». Лучше: «Рекс, ко мне!» или «Сидеть!».
3. Похвала, всегда лучше упреков. Если ваш малыш как-то отличился, следует его
похвалить, погладить. Он уже по тону понимает, что о нем думают.
4. Иногда наказание необходимо. Но никогда не следует это делать рукой или
поводком! Для этого пригодится сложенная газета, испуг от громкого хлопка
действует лучше, чем боль.
Первым человеком, которого видит щенок, раскрыв глаза на расплывающийся
перед ним смутный мир, как правило, оказывается заводчик, в крайнем случае, -
один из членов его семьи. Хотя малыш уже узнает заводчика по прикосновениям,
ему предстоит связать свои тактильные ощущения с его запахом и речью, чему
способствует развивающиеся у него обоняние и слух. Если он когда-нибудь лизал
или сосал палец заводчика, то знает его и на вкус. Кроме матери и
однопометников, малыш узнает и громоздящиеся над ним создания, которые
попеременно пахнут то мылом, то чесноком, то духами, то пищей. Через общение с
«двуногим родителем» у щенка формируется первое мнение обо всем роде
человеческом. Некоторые заводчики гладят щенков по спине и переворачивают их,
чтобы ласково почесать животик, как только у них отпадет пуповина. Часами
гладить новорожденных не следует, а вот уделять каждому из них несколько минут
в день - крайне необходимо, поскольку щенки должны привыкать к людям с
первых дней своей жизни. Щенку американского бульдога требуется хотя бы
несколько минут индивидуального общения наедине с человеком. Именно в это
время он начинает доверительно относиться к людям, формируясь как личность.
Щенка никогда нельзя пугать. Если он не подходит, его ни в коем случае нельзя
догонять, преследовать, выгонять из-под мебели щеткой или палкой. Это жестоко
и может испортить характер щенка на всю жизнь. Нужно уговорить щенка подойти
ласковым голосом. Если же он будет продолжать упрямиться, то чудо может
сделать вкусненький кусочек или симпатичная сочная косточка. Если и после этого
щенок продолжает прятаться, сделайте вид, что вы не обращаете на него никакого
внимания и займитесь своими делами. Любопытство щенка сделает свое дело, и он
мигом очутится у ваших ног. Важно, чтобы щенок не пугался, когда его поднимают
или берут на руки, и чем раньше ему это будет доставлять удовольствие, тем лучше.
Во всяком случае, до трехнедельного возраста щенок должен убедиться в том, что
прикосновение руки человека не несет ему зла. Но не нужно, чтобы щенка брали на
руки часто и разные люди, особенно дети.
В трех-пятинедельном возрасте для социализации щенку требуется минимум
десятиминутное индивидуальное общение с дружелюбно настроенным человеком,
хотя бы 4 раза в день. Щенок должен понять, что взрослые и дети - его хорошие
друзья. Пока щенки не прошли иммунизации от особо опасных заболеваний, не
разрешайте им общаться с посторонними людьми и животными, включая собак.
Если вы крайне заняты и не можете уделять щенкам должного внимания,
займитесь отдельно с каждым из них, пока смотрите телевизор или читаете книгу.
Игрушки из пластиковых бутылок помогут превратить скучную комнату щенков в
веселую. Набравшись храбрости, подойдя к одной из них и обнюхав ее, малыш,
считая себя победителем, схватит ее и потащит куда-нибудь. Такая игра позволит
ему поверить в свои силы и стать самоуверенным.
Вам следует приучить щенков к различным домашним шумам и звукам, чтобы они
не реагировали на них или связывали их с чем-то приятным. Начните с того, что,
прежде чем положить в миску корм, постучите по ней ложкой. Щенок не может
быть слишком молод, для того чтобы начать учиться, и если вы собираетесь
посещать выставки, то малыша нужно учить стоять в выставочной стойке.
Большинство щенков в трехнедельном возрасте очень послушны. Их можно
научить очень хорошо стоять и они позволяют себя осматривать. К сожалению,
щенки часто забывают раннюю тренировку, если ее не продолжать.
Щенки американского бульдога, становясь «подростками», внезапно осознают свою
силу, и вступают в весьма мятежный и неистовый, буйный, типично
«подростковый период». Поэтому, для американского бульдога необходимо раннее
настоящее воспитание. Для них важно, чтобы они понимали кто такой хозяин.
Щенков легче обучить хождению на поводке, чем собаку-подростка. И самое
главное, обучение щенка должно начинаться с первых же минут его нахождения в
вашем доме.
Приступая к воспитательной дрессировке щенка, нужно помнить следующее:
- нельзя требовать от него непосильной по физическому развитию четкости в
усвоении навыков и утомлять его многократным повторением одного и того же
приема;
- команды нужно всегда подавать четко и однообразно, в одной интонации голоса;
- отработав простые навыки, можно переходить к более сложным;
- во время обучения нельзя применять механические меры воздействия за
невыполнение команд (ударять щенка поводком, плеткой или рукой);
- условные рефлексы необходимо вырабатывать во время игры или на прогулке в
хорошую погоду;
- за хорошее выполнение команд следует обязательно поощрять щенка лакомством,
восклицанием «Хорошо!», «Молодец!» и поглаживанием;
- нельзя заменять команды словами с тем же значением, но другими по звучанию,
например, говорить щенку «Ложись!» вместо подачи нормативной команды
«Лежать!»;
- нужно добиваться обязательного выполнения щенком вашей команды;
- нельзя позволять щенку выполнять команды посторонних людей;
- во время воспитания следует наблюдать за поведением щенка, преобладающими
реакциями, чтобы не травмировать его нервную систему;
- в период обучения желательно подавать команды одновременно и голосом, и
жестом, например, команду «Ко мне!» сопровождать хлопком рукой по бедру и т.д.
